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望子成龙:从习惯养成“黄金期”开始
发布时间:2013-6-27 14:30:13  浏览次数:742

【《商界》北京专稿/记者 文海军 何俊峰】

1978年,诺贝尔获奖者汇聚巴黎。

记者询问84岁诺贝尔物理学奖得主卡皮察:“是哪所大学、哪个实验室让您学到一生最重要的东西?”

这位白发苍苍的学者回答:“是幼儿园。”

“幼儿园?”

“把自己的东西分一半给小伙伴,东西要放整齐,不是自己的不要拿,饭前要洗手,做错事要道歉,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。分享,自律,爱自己,爱学习,这就是我一生中最宝贵的财富。”

小习惯决定大未来

一根冰棍,害死三条人命;小小坏习惯,毁掉一个家庭。

6岁独生女,因妈妈没及时买冰棍,下毒“教训”。母亲枉死任性女儿之手,父亲一怒掐死女儿,悬梁自尽。

2013年5月20日,国家十二五“好习惯养成教育”国际论坛引爆北京,“一棍冰棍引发的血案”令全场哗然。

“孩子是家庭关系的枢纽,孩子好习惯养成是家庭幸福的关键。“

十二五“好习惯养成教育”课题组组长关鸿羽30年“习惯养成”研究发现:孩子习惯形成的“黄金期”在小学和幼儿园。初中还可以弥补,到了高中就相当困难。

小习惯决定大未来。好习惯养成必须趁早,错过习惯养成“黄金期”,便是错过孩子的幸福一生。

心理学家王极盛曾对1560名学生进行问卷调查,考察不良学习习惯对成绩的影响,调查发现:72.8%学生认为不良学习习惯影响成绩。在他访谈过的200名高考状元中,每个状元都有良好的学习习惯,这正是他们成功的关键。

习惯决定性格,性格决定命运,成人比成才更重要。培养孩子好习惯不只为成才,更是为成人。

叶圣陶说:“我想让小朋友都养成好习惯。‘教育’这个词,往精深说,一些专家可以写成巨著;但简单说来,也就‘养成好习惯’一句话。”

养成好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;养成坏习惯,一辈子都偿还不尽它的债务。

习惯养成不仅要养“好”,更要养“早”,错过孩子习惯养成的“黄金期”,终生再难弥补。

好习惯养成“黄金期”

震惊世界的印度“狼孩”卡玛拉出生不久被狼叼走,从小和狼群一起生活。被发现时俨然一只小狼:白天潜伏,夜间活动。重返人类社会后,两年才学会站立,四年只学会几个单词,到死也只有2、3岁孩子的智力。

日本士兵横井庄一,第二次世界大战迷失东南亚森林28年,人类行为完全退化:吃生肉,光屁股满地爬。可获救后,只用82天时间训练,就完全恢复人类习惯,一年后还结了婚。

尽管日本士兵野人生活比“狼孩”多20年,可融入人类社会速度却快得多,根本原因就是他没错过受习惯养成的“黄金期”。

关鸿羽教授30年“习惯养成”研究发现:孩子习惯养成的“黄金期”在小学和幼儿园。初中还可以弥补,到了高中就相当困难。

习惯养成“黄金期”是人生学习的最佳时期,在这个年龄段培养孩子行为习惯成效最大。在“黄金期”对孩子实施好习惯教育,事半功倍,一旦错过这个年龄段,终身难以弥补。

小懒虫,小馋猫,小依赖,小散漫,小磨蹭,小马虎,小犟牛,面对孩子各式各样的坏毛病,家长却重智轻德,只抓学习,完全忽略习惯培养。抓学习只抓知识,不注意学习习惯的训练,孩子成绩可能一时提高,但没有后劲,最终影响学习成绩。

虽然有的家长知道注重培养孩子好习惯,但不注重方法,整天对孩子嚷嚷,反而造成孩子逆反心理;有的家长只是一味说教,缺乏严格训练,结果孩子知行脱节,讲起道理来头头是道,却没有行动,成为言语的巨人,行动的矮子。

孩子如何才能在快乐中养成“好习惯”?

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“育种师”牵手“播种师”

教育的核心是培养健康人格, 培养健康人格应从培养好习惯入手。“好习惯养成教育”就是使学生在快乐中养成好习惯,既包括正确行为的指导,也包括良好习惯的训练。

2013年3月13日,“龙抬头”。十二五“好习惯养成教育”课题组组长关鸿羽授权智新超越为国家十二五重点课题“养成教育”研究与实践基地。

好习惯“育种师”与“播种师”正式牵手,一场教育界的春风即将来袭。

将提高学习成绩的方法,嫁接到好习惯养成,通过学习成绩的提高,来激励养成学生良好的学习习惯。

如今,智新超越的已形成完备的好习惯“播种”体系:“玩中学课堂”(三大系统:兴趣激发、脑力开发、习惯养成)和快乐的好习惯八大课程(播种营、家庭特训营、家长俱乐部、家庭特训营、书房文化、图书馆、智优培训师、阶梯教育、习惯实战课程)正在使一个个孩子悄然改变。

未来十年,“育种师”关鸿羽与“播种师”耿军与合作的123个养成教育课题将逐步进入千家万户,把每一个“好习惯”播种到每一个家庭:通过2-7天短期“兴趣激发+方法实战”,结合家庭与学校进行2-3个月中期量化跟进,最后通过1-2年长期养成,通过家长沙龙、全国竞赛等多种形式,让孩子扎扎实实养成一辈子的好习惯。

123好习惯养成课题,将通过“实战七步曲”,采用一个分校一个专业进行研发实战,将全国各个分校打造为好习惯细分领域的专家。

孟州明珠小学,“一张小纸条”掀起阅读高潮,几百名小学生养成坚持阅读的好习惯。在全国,“预习”好习惯,“复习”好习惯,“总结”好习惯等不断落地,“好习惯养成教育”体系日渐丰盈。

好习惯孕育中国梦

“我有一个梦想,

梦想有一天,再也看不到学生自杀的新闻;

梦想有一天,家长再不为孩子成长而烦恼;

梦想有一天,不论是‘官二代’、‘富二代’还是‘农二代’、‘穷二代’,都能因‘好习惯养成教育’成为‘快乐而有成就的一代’!“

回顾智新超越五年来“好习惯养成教育”发展的风雨历程,耿军感慨万千。

河南孟州育新小学、安徽阜阳东城小学、成效中学,云南昆明重点小学……一场场好习惯养成教育公益课正在全国展开,一名名孩子悄然改变,一个个家庭重获温馨。

五年来,智新超越“好习惯养成教育”走进校园、社区、企事业单位,主办公益讲座300场,“好习惯养成教育”正成为连接学校教育、家庭教育不可或缺的纽带。

“一千所分校,一万家家长俱乐部,培训一亿人次;每年不低于100场公益讲座,建立五百家快乐的好习惯图书馆,1000所学校建立智新超越教育‘好习惯慈善基金’,影响五亿人。”

“好习惯养成教育”带来的已不仅是家庭的美满,更是国家的希望;智新超越所肩负的已不止是“好习惯养成教育”的推广,更是青少年教育的社会使命。

少年强,则国强;少年智,则国智。好习惯的“种子”已播种全国, “好习惯养成教育”必将为“中国梦”的实现注入新鲜、巨大的能量。

延伸阅读:

文欢:为爱播种好习惯

习惯情,中国梦

智新超越耿军:制造天才的假象?

智新超越:三千孩子破茧之旅

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